高等教育是在中等教育基础上开展的专业教育和职业教育,是培养高级专门人才和专业人才的主要社会活动。高等教育是教育体系中相互关联的重要组成部分之一。包括以高层次学习培训、教学研究和社会服务为主要任务和活动的各类教育机构。
高等教育的基本概念
1998年,全国有1022所高等学校;普通高校招生数和在校生数分别为108.36万人和340.87万人;全国招收研究生7.25万人,其中博士生1.5万人,硕士生5.73万人,研究生班200余人,在校研究生19.89万人;全国共有成人高校962所,招生100.14万人,毕业生82.57万人,在校生282.22万人。1998年,全国大学生(含成人高校)总数为623.1万人。
高等教育的类别划分:普通高等教育、中国高等教育、高等教育类别、成人高等教育、高教自学考试、电大开放教育、远程网络教育
高等教育的教学理念
高等教育正朝着多元化的方向发展,从单一结构向多元结构演变,这是当今世界高等教育改革的重要趋势之一。现代经济的发展对高等教育改革提出了新的要求,各国对人才的需求与日俱增,不仅需要高级技术人才和管理人才,还需要大量中级技术人才。这就要求高等教育必须建立合理的人才结构以适应现代经济发展的需要,改革传统高等教育的象牙塔结构,实现教育结构类型的多样化。这表现在各种办学形式上。在扩大原有大学的基础上,大力发展不同学制的短期大学和专科学校,使各类高校并存,培养目标不同,教学方式灵活。
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